株軌概述課——拉開湖南中職學(xué)期教研新序幕

芳菲四月，株軌師生重聚校園。當新學(xué)期的鈴聲第一次響起，湖南中職株軌的老師們就邁出自信而穩(wěn)健的步伐，踏上了教學(xué)的征程。4月16日，上課第一天，概述課展開，也拉開了湖南中職新學(xué)期課堂教學(xué)教研的序幕。

概述課是學(xué)期第一課，是對本課程的解讀，也是對學(xué)期學(xué)習(xí)目標，要求，方法等的綜合闡述。學(xué)校非常重視，寒假期間教務(wù)科就安排了老師們備課并進行檢查。對于老師來說，通過概述課建立一個良好的開端，建立良好的師生關(guān)系，師生形成一個學(xué)習(xí)共同體，在整體教學(xué)過程中有著至關(guān)重要的作用。 

此次概述課安排聽了16位老師的課，湖南中職學(xué)校老師們有93人次參與了聽課。新老師們主要在激趣上下功夫，課前精心準備了豐富的素材，成功地調(diào)動了學(xué)生們的積極性和興趣。老教師們主要在學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求上作了細致的闡述講解，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)指明了方向。

老師們講課激情滿滿，采用了視頻、情景模擬、游戲等多種形式，呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂。

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聽課老師們和同學(xué)們一樣認真專注，融入課堂，及時做好聽課筆記。

每天聽課后在工作群里反饋聽課心得。

16堂課全部結(jié)束后，教務(wù)科組織了評課。老師們積極討論，踴躍發(fā)言，各抒己見，現(xiàn)場研討氛圍濃厚。通過教研討論，老師們充分吸收各種經(jīng)驗、意見和建議，取長補短，建立起先進理念與自身教學(xué)行為之間的結(jié)合體系，逐步做到知行合一，老師們紛紛表示受益匪淺，這也體現(xiàn)了集體智慧的優(yōu)越性。

此次概述課聽評課是本學(xué)期的第一次教研活動。以教研活動促進教師思考，有效地將正確的教學(xué)理念和教學(xué)行為融為一體，不斷提升湖南中職學(xué)校教師專業(yè)化水平，助推教師成長，我們一直在路上。

圖文：許蘭

編輯：劉昕

編審：翁芳屏